Geschi: Schulskifahrt vor Corona
Klausberg 2020
„THE LAST SKI DAYS BEFORE CORONA“ erinnert an eine Schulskifahrt, die im Rückblick zu einem ganz besonderen Zeitdokument geworden ist.
Ende Februar 2020 machten sich 26 Schülerinnen und Schüler sowie ihre Begleiter der Philipp Freiherr von Boeselager Realschule plus Ahrweiler auf den Weg ins Ahrntal in Südtirol. Ziel war das Skigebiet Klausberg, wo für einige Tage Skifahren, Gemeinschaft und jede Menge Spaß im Schnee auf dem Programm standen. Die Fahrt begann am 27. Februar 2020 – zu einem Zeitpunkt, als die Corona-Pandemie in Europa gerade erst spürbar wurde und für Südtirol noch keine Reisewarnung des Auswärtigen Amtes bestand.
Das Video zeigt die letzten scheinbar unbeschwerten Tage auf der Piste: Skifahren vor der beeindruckenden Kulisse der Südtiroler Berge, Fortschritte der Anfänger, gemeinsame Erlebnisse und die besondere Atmosphäre einer Schulskifahrt. Noch ahnte niemand, wie sehr sich das Leben nur wenige Tage später verändern würde. Während der Woche rückte das Coronavirus jedoch immer näher.
Am Abend vor der Heimfahrt stufte das Robert Koch-Institut Südtirol als Risikogebiet ein. Obwohl niemand aus der Gruppe Symptome zeigte und kein Kontakt zu einer nachweislich infizierten Person bekannt war, wurden alle Teilnehmer nach der Rückkehr vorsorglich auf Covid-19 getestet. Die Erleichterung war groß: Alle Tests waren negativ. Auf Empfehlung des Gesundheitsamtes blieben die Teilnehmer anschließend dennoch zwei Wochen zu Hause.
Nur wenige Tage später wurden auch in Deutschland die Schulen geschlossen und das öffentliche Leben weitgehend heruntergefahren. Damit wurde die Skifahrt 2020 im Nachhinein tatsächlich zu den „THE LAST SKI DAYS BEFORE CORONA“ – Erinnerungen an eine Woche voller Schnee, Sonne, Sport und Gemeinschaft unmittelbar vor einer Zeit, die Schule und Alltag grundlegend verändern sollte.
Ein Film über die Schulskifahrt 2020 der Philipp Freiherr von Boeselager Realschule plus Ahrweiler – und zugleich eine kleine Zeitreise zurück in die letzten unbeschwerten Tage vor Corona.
Film: Ralf Breuer – August 2026
Willkommen in AIB – Klasse 9
Hallo zusammen,
herzlich willkommen im neuen Schuljahr im Fach AIB (Allgemeine Informatorische Bildung)! 🎉
In diesem Jahr wollen wir gemeinsam:
- den Computer besser verstehen (Hardware & Software),
- intensiv die Office-Programme wiederholen,
- Medien clever nutzen (Bilder bearbeiten, Videos schneiden),
- die Chancen und Grenzen von Künstlicher Intelligenz erarbeiten und lernen, wie Systeme wie ChatGPT funktionieren und sinnvoll genutzt werden können,
- eine Webseite in HTML programmieren,
- erste Schritte in der Programmierung mit Python gehen 🐍,
- und lernen, wie man sich sicher im Internet bewegt (Datenschutz, Cybermobbing, Urheberrecht).
Damit ihr gleich ein bisschen in die AIB-Stimmung kommt, hier ein paar symbolische Codes:
Und keine Sorge: Wir fangen einfach an, probieren viel praktisch aus und lernen Schritt für Schritt dazu.
Ihr dürft Fragen stellen, ausprobieren, Fehler machen und daraus lernen – genau so funktioniert Informatik!
Wir starten mit einem -> Quiz über das eigentlich schon Gelernte…
Ich freue mich auf ein spannendes Jahr mit euch. 🚀
Ralf Breuer
Geschi 7c: Rom wird Republik
Deutsch 8b: Wilhelm Tell – 4. Szene, 1. Aufzug




Deutsch 8b: Tell – 3. Szene, 1. Aufzug
In dem Drama „Wilhelm Tell“ von Friedrich Schiller aus dem Jahr 1804 geht es um den Kampf der Schweizer gegen fremde Herrscher. In der 3. Szene des 1. Aufzugs wird gezeigt, wie schlecht das Volk behandelt wird.
Die Szene spielt auf einem Platz in Altdorf. Arbeiter müssen dort eine Burg bauen. Der Fronvogt treibt sie streng an. Sogar ein alter Mann soll weiterarbeiten, obwohl er nicht mehr kann.
Danach kommen Tell und Stauffacher dazu. Sie sprechen über die Unterdrückung. Stauffacher möchte sich wehren, Tell bleibt vorsichtiger.
Später wird ein Hut auf eine Stange gestellt. Alle Menschen sollen diesen Hut grüßen. Das Volk findet das demütigend und wird wütend.
Am Ende stürzt ein Dachdecker vom Dach und stirbt. Berta von Bruneck möchte helfen, doch das Volk lehnt ihre Hilfe ab.
Kunst 7c: Römer malen
Deutsch 8b: Wilhelm Tell – I.2.

(c) Ralf Breuer – KI
Geschi 7c: Gründung Roms
AIB 9: Mehrere Seiten erstellen
Schritt-für-Schritt-Anleitung als Vorbereitung für dein Klassenarbeitsprojekt
1. Ordner erstellen
Erstelle auf dem Desktop oder in deinen Dokumenten einen neuen Ordner.
Nenne ihn: Meine_Webseite
In diesem Ordner werden alle HTML-Dateien und auch die eingebauten Bilder gespeichert.
2. Editor öffnen
Öffne einen Texteditor.
Bei Windows:
- Klicke auf das Startmenü.
- Suche nach Editor oder Notepad.
- Öffne das Programm.
Wichtig: Nicht Word benutzen, weil Word keine einfache HTML-Datei erstellt.
3. Startseite erstellen
Gib bitte den nötigen – schon erlernten – HTML-Code in den Editor ein…
Neu -> HTML-Code für Navigation auf die Seiten und zurück zur Startseite:
<h2>Navigation</h2>
<ul>
<li><a href=seite1.html>Weiter zu Seite 1</a></li>
<li><a href=seite2.html>Weiter zu Seite 2</a></li>
<li><a href=index.html>Zurück zur Startseite</a></li>
</ul>
4: Datei richtig speichern
Speichere die Datei im Ordner Meine_Webseite.
Der Dateiname muss lauten: index.html
- Die Datei darf nicht
index.html.txtheißen. - Bei Windows im Speichern-Fenster am besten auswählen:
- Dateityp: Alle Dateien
- Dateiname:
index.html - Codierung: UTF-8
5. Datei im Browser öffnen
Öffne den Ordner Meine_Website.
Doppelklicke auf die Datei:
index.html
6. Zweite Seite erstellen
Öffne wieder den Editor. Gib entsprechenden Code ein und speichere die Datei im gleichen Ordner unter dem Namen: seite1.html
index.html im Browser und klickst auf den Link zu Seite 1.7. Dritte Seite erstellen
Öffne wieder den Editor. Gib entsprechenden Code ein und speichere die Datei im gleichen Ordner unter dem Namen: seite2.html
index.html im Browser und klickst auf den Link zu Seite 1.8. Kontrolle
Am Ende muss dein Ordner so aussehen:
Meine_Website
│
├── index.html
├── seite1.html
└── seite2.html

