Folgende Tipps habe ich mit freundlicher Erlaubnis der Ethik-Lehrerin aus der Ethik-Raum der Klasse 9b “geklaut” 🙂

Formulierungshilfen für erörternde Texte
Gedanken aneinander reihen und ihre Bedeutung steigern

• und, sowie sodann, zudem, außerdem
• zunächst, im Übrigen, darüber hinaus, zusätzlich, nicht zuletzt, nicht nur… sondern auch
• als Erstes ist zu nennen…,
• dazu kommt, dass…,
• als weiterer Grund ist … zu nennen
• erwähnenswert/zu beachten ist auch…,
• Wie oben schon erwähnt…,
• Im Übrigen sollte man nicht vergessen, dass…,
• Zum Schluss möchte ich anmerken, …

Vor- bzw. Nachteile eines Sachverhaltes aufführen

• Es ist vorteilhaft, wenn…,
• Ein weiterer Vorteil ist…,
• Positiv ist auch zu bewerten,… ,
• Nützlich ist zudem…
• Eine ungünstige/nachteilige Folge ist, … ,
• Ein weiterer Nachteil ist, … ,
• Nachteilig ist auch,… ,
• Es wirkt sich ebenso ungünstig aus, … ,
• Negativ ist zudem, … ,
• Außerdem muss man einwänden, dass … ,
• Einer der schwerwiegendsten Nachteile ist …

Begründungszusammenhänge erstellen

• weil, da, denn , auf Grund von , wegen
• Das liegt daran, dass… ,
• Ein Grund dafür ist … ,
• Einer der Gründe ist … ,
• Einen Grund dafür sehe ich in … ,
• Die Ursache dafür liegt … ,
• Verantwortlich dafür ist …

Folgen und Auswirkungen formulieren

• deswegen, deshalb, daher, infolgedessen, demnach, also, folglich, sodass, dass
• Eine Folge davon ist , … ,
• Daraus ergibt sich, dass … ,
• Das hat die Auswirkung, dass …

Angeben von Bedingungen und Voraussetzungen

• wenn, falls,
• In einem solchen Fall… ,
• Unter diesen Bedingungen… ,
• Geht man davon aus, dass…,
• Im Falle…

Übergänge formulieren

• In dieser… möchte ich mich mit … beschäftigen,
• … auf … eingehen,
• … die Frage beantworten

gegenteilige Behauptungen anfügen (Überleitungen)

• Es gibt jedoch Ansichten, die dem widersprechen…
• Nachdem nun die … deutlich geworden sind, möchte ich auf die … genauer eingehen.
• In meinen bisherigen Überlegungen standen die … im Vordergrund. Aber man darf keinesfalls die … übersehen.
• Aber es gibt nicht nur … , sondern auch …
• Die folgenden Gedankengänge dieser Erörterung beziehen sich auf die …

abrundende Schlussgedanken

• Zusammenfassend ist zu sagen, dass… ,
• Damit wird deutlich, dass… ,
• Nun kann man erkennen, dass … ,
• Ich schlage daher vor, dass … ,
• Man sollte also immer bedenken, dass … ,
• Ich bin der Meinung, dass … ,
• Wenn ich nun Vor- und Nachteile abwäge, komme ich zu folgender Schlussfolgerung… ,
• Meiner Meinung nach … ,
• Ich bin davon überzeugt, dass …

Beachtest du alle diese Punkte, hast du schon “gewonnen” 🙂

Inventur (von Günter Eich)

Dies ist meine Mütze,
dies ist mein Mantel,
hier mein Rasierzeug
im Beutel aus Leinen.

Konservenbüchse:
Mein Teller, mein Becher,
ich hab in das Weißblech
den Namen geritzt.

Geritzt hier mit diesem
kostbaren Nagel,
den vor begehrlichen
Augen ich berge.

Im Brotbeutel sind
ein Paar wollene Socken
und einiges, was ich
niemand verrate,

so dient es als Kissen
nachts meinem Kopf.
Die Pappe hier liegt
zwischen mir und der Erde.

Die Bleistiftmine
lieb ich am meisten:
Tags schreibt sie mir Verse,
die nachts ich erdacht.

Dies ist mein Notizbuch,
dies meine Zeltbahn,
dies ist mein Handtuch,
dies ist mein Zwirn.