Sozi 10a: Landtagswahlen 2026

Landtagswahl am 22. März 2026 in Rheinland-Pfalz

Zum Einstieg in das Thema „Landtagswahlen 2026“ sollt ihr mal einen Blick auf die Wahlkreis-Kandidatinnen und -Kandidaten unseres Kreises Ahrweiler werfen, die in den Landtag einziehen wollen.

Wer von den Wahlkreiskandidaten, die mit der Erststimme gewählt werden, eine einfache Mehrheit erreicht – dazu reicht eine Stimme mehr, gewinnt seinen Wahlkreis ,erhält ein sogenanntes Direktmandat und zieht damit nach Mainz in den Landtag.

Hier die Kandidatinnen und Kandidaten der beiden Wahlkreise im Kreis Ahrweiler:

Wahlkreis 13 – Remagen/Sinzig
umfasst vom Landkreis Ahrweiler die verbandsfreien Gemeinden Remagen und Sinzig sowie die Verbandsgemeinden Bad Breisig und Brohltal

  • SPD: Susanne Müller
  • CDU: Petra Schneider
  • Grüne: Bettina Fellmer
  • AfD: Wolfgang Seidler
  • FDP: Peter Tsao-Adolphs
  • Die Linke: Michael Lüdtke
  • Volt: Holger Knauf
  • ÖDP: Brigitte Doege

Wahlkreis 14 – Bad Neuenahr-Ahrweiler
umfasst vom Landkreis Ahrweiler die verbandsfreien Gemeinden Bad Neuenahr-Ahrweiler und Grafschaft sowie die Verbandsgemeinden Adenau und Altenahr

  • SPD: Thomas Meyer
  • CDU: Guido Orthen
  • Grüne: Dr. Andreas Resch
  • AfD: Martin Kallweitt
  • FDP: Martin Göddertz
  • Die Linke: Marion Morassi
  • ÖDP: Gregor Johannes Doege
  • BSW: Manfred Greuel

–> Landeslisten

Aufgaben:

  1. Schaue dir die Kandidaten für deinen Wohnort an. D.h. kläre erst, in welchem Wahlkreis, also 13 oder 14, du wohnst.
  2. Was hast du bereits – wo auch immer (Plakate, Zeitungen, Internet, Social media oder sonst wo) – über die Kandidatinnen und Kandidaten erfahren?
  3. Recherchiere im Internet, was du noch alles über die Kandidatinnen und Kandidaten deines Wahlkreises erfahren kannst.
  4. Trage diese Informationen „irgendwie“ zusammen. Mit „irgendwie“ meine ich, dass du die Form selbst wählen kannst: Du kannst einen Text schreiben, eine Mindmap anfertigen, eine Fotosammlung/collage erstellen, einen Podcast aufnehmen, ein Video filmen/schneiden, eine Webseite gestalten, einen Instagram-Kanal dazu eröffnen – was auch immer…

Landtagswahlen RLP 2021 – „Kandidaten“

„Unsere Kandidatinnen und Kandidaten“

Diese Woche sollt ihr mal einen Blick auf die Wahlkreis-Kandidatinnen und -Kandidaten unseres Kreises Ahrweiler werfen, die in den Landtag einziehen wollen.

Wer von den Wahlkreiskandidaten, die mit der Erststimme gewählt werden, eine einfache Mehrheit erreicht – dazu reicht eine Stimme mehr, gewinnt seinen Wahlkreis ,erhält ein sogenanntes Direktmandat und zieht damit nach Mainz in den Landtag.

Hier die Kandidatinnen und Kandidaten der beiden Wahlkreise im Kreis Ahrweiler:

Wahlkreis 13 – Remagen/Sinzig
umfasst vom Landkreis Ahrweiler die verbandsfreien Gemeinden Remagen und Sinzig sowie die Verbandsgemeinden Bad Breisig und Brohltal

  • SPD: Susanne Müller
  • CDU: Petra Schneider
  • AfD: Ingo Nawa
  • FDP: Martin Thormann
  • Grüne: Stefani Jürries
  • Die Linke: Michael Lüdtke
  • FWG: Reiner Friedsam

Wahlkreis 14 – Bad Neuenahr-Ahrweiler
umfasst vom Landkreis Ahrweiler die verbandsfreien Gemeinden Bad Neuenahr-Ahrweiler und Grafschaft sowie die Verbandsgemeinden Adenau und Altenahr

  • SPD: Michael Köhler
  • CDU: Horst Gies
  • AfD: Rüdiger Nothnick
  • FDP: Wolfgang Reuß
  • Grüne: Birgit Stupp
  • Die Linke: Marion Morassi
  • Freie Wähler: Jan Müller
  • Siggi wählen parteilos: Siegfried Verdonk

Aufgaben:

  1. Schaue dir die Kandidaten für deinen Wohnort an. D.h. kläre erst, in welchem Wahlkreis, 13 oder 14, du wohnst.
  2. Was hast du bereits – wo auch immer (Plakate, Zeitungen, Internet, sonst wo) – über die Kandidatinnen und Kandidaten erfahren?
  3. Recherchiere im Internet, was du noch alles über die Kandidatinnen und Kandidaten deines Wahlkreises erfahren kannst.
  4. Trage diese Informationen „irgendwie“ zusammen. Mit „irgendwie“ meine ich, dass du die Form selbst wählen kannst: Du kannst einen Text schreiben, eine Mindmap anfertigen, eine Fotosammlung/collage erstellen, einen Podcast aufnehmen, ein Video filmen/schneiden, eine Webseite gestalten, einen Instagram-Kanal dazu eröffnen – was auch immer…
  5. Sende die erledigten Aufgaben bis spätestens Dienstag, 16. Februar 2021, 20:00 Uhr, an breuer@boeselager-realschule.de

Sozi 9b: Video an das Ministerium

Unser Parlament – der Reichstag in Berlin – © Ralf Breuer

Unser Parlament – der Reichstag in Berlin – © Ralf Breuer

Schritt 4 des Gesetzentwurfs:

Dreht ein kurzes Video, in dem ihr euren Gesetzesentwurf vorstellt – so, als würdet ihr ihn direkt an die zuständige Ministerin oder den zuständigen Minister richten.


Vorbereitung: Wer ist überhaupt zuständig?

Bevor ihr das Video dreht, findet heraus, welches Ministerium für euer Thema zuständig ist.

Beispiele:

  • Thema Bürgergeld/Mindestlohn: Bundesministerium für Arbeit und Soziales
  • Thema ÖPNV: Bundesministerium für Verkehr
  • Thema Strafrecht: Bundesministerium der Justiz

→ Nutzt das Internet, um Ministerium + aktuellen Minister/Ministerin zu recherchieren (z. B. www.bundesregierung.de).
→ Schreibt euch den Namen und das Ministerium auf. Sucht auch schon einen digitalen Kontakt, an den ihr das Video senden könnt.


Inhalt eures Videos:

  1. Begrüßung:
    Sprecht die Person im Ministerium direkt an.
    (z. B. „Sehr geehrte Frau Ministerin Dr. Hubig…“)
  2. Euer Thema nennen:
    Welches Problem habt ihr untersucht?
  3. Euren Gesetzesentwurf kurz erklären:
    Was wollt ihr ändern? Gebt dem Vorschlag einen Namen.
  4. Warum ist eure Idee gut?
    Nennt ein oder zwei gute Gründe für euren Vorschlag.
  5. Schluss:
    Höflich abschließen.
    (z. B. „Wir hoffen, dass Sie unseren Vorschlag prüfen!“)

Tipps zum Video:

  • Eine Person kann sprechen oder ihr wechselt euch ab.
  • Achtet auf gutes Licht, klare Sprache und freundliches Auftreten.
  • Ein Plakat oder Symbol kann helfen, eure Botschaft zu unterstreichen.

Ziel:

Ihr lernt, wie man politische Ideen verständlich formuliert und sie an die richtigen Stellen richtet – wie in der echten Politik!

Viel Erfolg beim Recherchieren, Planen und Filmen!

Sozi 9b: Eigener Gesetzesentwurf

Unser Parlament - der Reichstag in Berlin - © Ralf Breuer

Unser Parlament – der Reichstag in Berlin – © Ralf Breuer

Schritt 3: Euer eigener Gesetzesentwurf – So geht’s

Jetzt sollt ihr eine eigene Idee für eine Änderung aufschreiben – so, als würdet ihr ein neues Gesetz vorschlagen. Dabei soll euer Vorschlag klar, sinnvoll und durchdacht sein.

So geht ihr vor – Schritt für Schritt:

  1. Gebt eurem Gesetz einen Namen.
    Beispiel: „Gesetz zur Verbesserung des öffentlichen Nahverkehrs für Schüler“

  2. Beschreibt kurz das Problem.
    Was läuft momentan nicht gut? Was stört viele Menschen oder euch selbst?
    Schreibt 2–3 Sätze.

  3. Was wollt ihr ändern?
    Schreibt genau auf, was neu eingeführt, verbessert oder abgeschafft werden soll.      → Formuliert es wie einen Vorschlag für die Politik.

    Beispiel:
    „Wir fordern, dass alle Schüler bis 18 Jahre kostenlos Bus und Bahn fahren dürfen.“

  4. Warum ist das eine gute Idee?
    Nennt mindestens zwei Vorteile eures Vorschlags.   → Denkt an Gerechtigkeit, Umwelt, Kosten, Sicherheit, usw.

  5. Gibt es mögliche Nachteile oder Probleme?
    Nennt mindestens ein Gegenargument oder etwas, das schwierig werden könnte. → Zeigt, dass ihr auch an die andere Seite denkt.


Tipp für die Gestaltung eures Entwurfs (max. 1 Seite):

  • Titel des Gesetzes
  • Kurze Problembeschreibung
  • Euer Vorschlag
  • Begründung (Pro-Argumente)
  • Mögliche Gegenargumente

So zeigt ihr, dass ihr euch mit dem Thema wirklich beschäftigt habt – wie echte Politiker!

Viel Erfolg!

Sozi: Handyverbot an Schulen

Landtag in Mainz – Foto: Ralf Breuer

Am 14. Mai 2025 hat der Landtag Rheinland-Pfalz über ein mögliches Handyverbot an Schulen diskutiert. Die CDU forderte ein landesweites Verbot, um Schulen als geschützte Lernorte zu stärken. Der neue Bildungsminister Sven Teuber (SPD) sprach sich dagegen aus. Er möchte, dass Schulen gemeinsam mit Schülern und Lehrern eigene Regeln entwickeln. Auch die Grünen und die FDP lehnten ein generelles Verbot ab und betonten die Bedeutung von Medienkompetenz.

Hier die Debatte (Diskussion) über dieses Thema im Landtag von Rheinland-Pfalz in Mainz vom 14. Mai 2025:

Aufgaben:

  1. Warum will die CDU ein landesweites Handyverbot an Schulen und warum ist der neue Bildungsminister Sven Teuber (SPD) dagegen?
  2. Warum finden die Grünen und die FDP ein generelles Handyverbot nicht gut und was schlagen sie stattdessen vor?
  3. Warum ist es für manche Parteien wichtiger, dass Schüler den Umgang mit Handys lernen, statt sie ganz zu verbieten?
  4. Warum fordert die AfD ein Handyverbot nur an Grundschulen, während andere Parteien das anders sehen?