Praktikum finden & Bewerbung mit ChatGPT schreiben
Ziel
Du suchst dir eine Praktikumstelle im Internet. Danach schreibst du mit ChatGPT ein formelles Bewerbungsschreiben, das genau zu dieser Praktikumstelle passt.
Jetzt wird’s ernst: Ihr absolviert im 9. Schuljahr nach den Herbstferien (19.10.2026 bis 30.10.2026) euer erstes Berufspraktikum.
Schreibt die untenstehenden Muster-Bewerbungsunterlagen nun bitte auf eure Situation um:
aktuelle Daten
Sekundar I-Zweig oder Realschulzweig
Wunschberuf: Friseur(in)
Wunschbetrieb: Friseursalon „Chez Breuer“
Adresse: „Scherenstraße 12“ in „45678 Haarlingen“
Hier findet ihr schon einmal vorab eine Musterbewerbung und einen – lebenslauf um eine Praktikumsstelle für einen fiktiven „Peter Müller“ formuliert – orientiert an der DIN 5008 (Norm):
Hier ein Musterbeispiel mit den abgezählten Leerzeilen nach der DIN 5008 –> Musterbeispiel
Mögliche Praktikumsstellen findet ihr unter dem Menüpunkt „Ausbildungsplätze“ auf dieser Webseite – denn die Betriebe, die ausbilden, ermöglichen meistens auch ein Praktikum.
Hier müsst ihr nur bei „Sie suchen…“ –> „Ausbildung“ und bei „Arbeitsort“ eure Postleitzahl eingeben.
Achtet bitte auf die korrekte Berufsbezeichnung: –> BERUFENET
Solltest du keine Textverarbeitung auf deinem PC oder Notebook haben, kannst du dir eins dieser kostenlosen Office-Pakete installieren:
bereitet eine Präsentation über euren Praxistag vor und stellt diese in der Klasse vor. Diese Präsentation hilft euch, eure Erfahrungen mit den anderen zu teilen und dabei eure Kommunikations- und Präsentationsfähigkeiten zu trainieren.
Ziele der Präsentation:
Ihr beschreibt euren Praktikumsplatz und den Beruf, den ihr kennengelernt habt.
Ihr teilt eure persönlichen Eindrücke und Erfahrungen aus dem Praktikum.
Ihr zeigt, welche Voraussetzungen und Tätigkeiten zu diesem Beruf gehören.
Inhalte der Präsentation:
Eure Präsentation sollte die folgenden Punkte enthalten. Achtet darauf, zu jedem Punkt mindestens 2–3 Sätze zu sagen:
Der Betrieb:
Wie heißt der Betrieb, in dem ihr euren Praxistagplatz habt?
Welche Branche gehört zum Betrieb (z. B. Handwerk, Industrie, Handel, Verwaltung)?
Was stellt der Betrieb her oder welche Dienstleistungen bietet er an?
Wie groß ist der Betrieb (z. B. Anzahl der Mitarbeiter)?
Wie lange gibt es den Betrieb schon?
Wo liegt der Betrieb? Beschreibt den Standort (z. B. Innenstadt, Gewerbegebiet).
Wie kommt ihr jeden Dienstag zum Betrieb?
Der Beruf:
Welchen Beruf lernt ihr im Praxistagplatz kennen?
Wie lautet die genaue Bezeichnung?
Gibt es in dem Betrieb noch andere Berufe, die ihr interessant findet?
Eure Tätigkeiten im Praktikum:
Welche Aufgaben erledigt ihr während eures Praxistags?
Was sind die häufigsten Tätigkeiten?
Womit und mit wem arbeitet ihr?
Waren die Aufgaben abwechslungsreich oder eher gleichbleibend?
Gibt es besondere Aufgaben, die euch Spaß machen oder herausfordern?
Was macht euch gar keinen Spaß?
Voraussetzungen für den Beruf:
Welche Fähigkeiten oder Kenntnisse sollte man für den Beruf mitbringen?
Welche Interessen sind in diesem Beruf besonders wichtig (z. B. handwerkliches Geschick, technisches Verständnis, Kreativität, Umgang mit Menschen)?
Braucht man für diesen Beruf bestimmte Schulabschlüsse oder eine spezielle Ausbildung?
Eure persönlichen Eindrücke:
Was hat euch bisher besonders gut gefallen?
Gab es etwas, das euch überrascht hat?
Welche Herausforderungen habt ihr bisher erlebt?
Könntet ihr euch vorstellen, in diesem Beruf zu arbeiten? Warum (nicht)?
Vorgaben zur Präsentation:
Dauer: Eure Präsentation sollte zwischen 5 und 7 Minuten lang sein.
Struktur: Achtet darauf, dass eure Präsentation klar gegliedert ist und alle genannten Punkte behandelt.
Tipps zur Gestaltung:
Macht Stichpunkte zu jedem Thema, bevor ihr die Präsentation erstellt.
Bringt, wenn möglich, etwas mit, das euren Betrieb zeigt (z. B. ein Produkt, Prospekt oder Bild).
Verwendet Beispiele aus eurem Praxistag mit, um die Inhalte lebendiger zu machen.
Ich freue mich auf eure Präsentationen und bin gespannt auf eure Erfahrungen! 😊
Informationen aus erster Hand für Boeselager-Realschüler – Ausbildungsmöglichkeiten in der Region vorgestellt
Am Montag vor den Osterferien fand an der Philipp Freiherr von Boeselager Realschule plus Ahrweiler die 18. Berufsinfobörse „Schule trifft Wirtschaft” statt.
Bei dieser Veranstaltung im Rahmen der Berufsorientierung an der Boeselager-Realschule präsentierten über 60 Vertreter der heimischen Wirtschaft, verschiedener Behörden und weiterführender Schulen den knapp 200 Schülerinnen und Schülern der Klassenstufen 8 und 9 zahlreiche Berufsbilder und Ausbildungsmöglichkeiten.
Schulleiter Timo Lichtenthäler bei der Eröffnung der 18. Berufsinfobörse
In seiner Begrüßung freute sich Schulleiter Timo Lichtenthäler vor allem darüber, dass mit dem Stattfinden dieser Berufsinfobörse nun wieder ein Stück Normalität mehr an die Boeselager-Realschule Ahrweiler gekehrt sei. Er bedankte sich bei den Betrieben und Vertretern von Behörden und Verbänden, darunter Tino Hackenbruch von der Kreisverwaltung Ahrweiler (Wirtschaftsförderung), sowie bei den beiden Organisatoren Johannes Morschhausen und Ralf Breuer.
Lichtenthäler betonte die Bedeutung der Berufsorientierung an der Boeselager-Realschule und forderte die Schüler auf, diesen Tag, der „ihr Tag“ sei, auch zu nutzen und viele Gespräche zu suchen.
Ein Hingucker dieses Jahr: der Stand von Berndt Kältetechnik
Jede Menge Infos über Berufe und Schulen aus erster Hand
Die Intention der Infobörse ist, dass die Jugendlichen durch diese Form der messeartigen Präsentation im Austausch mit den Gästen „einen konkreten Einblick in bestimmte Berufe gewinnen – und möglicherweise erste Kontakte für ein Praktikum oder gar eine spätere Ausbildungsstelle oder einen Schulplatz herstellen, was in den Vorjahren auch schon funktioniert hat“ – so der Koordinator für Berufsorientierung der Boeselager-Realschule, Ralf Breuer, der die Veranstaltung gemeinsam mit dem 2. Konrektor Johannes Morschhausen organisierte.
Ulrich Glees von der Berufsfachschule für Glastechnik und Glasgestaltung Rheinbach stellte die unterschiedlichen Ausbildungsmöglichkeiten seiner Schule vor
Johannes Morschhausen zeigte sich auch sehr zufrieden mit dem Ablauf der Infobörse und freute sich besonders über das Engagement der Eltern und ehemaligen Schüler, die sich an „Schule trifft Wirtschaft“ beteiligten, und deutete dies als ein Zeichen funktionierender Schulgemeinschaft über die Schulzeit hinaus. Außerdem betont er die Funktion der Börse als Kommunikationsforum: „Die Berufsinfobörse bietet Unternehmen und Schülern die Möglichkeit miteinander ins Gespräch zu kommen.
Erstmalig an unserer Berufsinfobörse und direkt „der Renner“: der Infostand von Blumenland Anja van Setten
Hier wird der Grundstein für manches Praktikum und sogar manche Lehrstelle gelegt. Für uns als Schule ist es eine gute Gelegenheit Kontakte zu knüpfen bzw. zu intensivieren. Die Öffnung nach außen ist für Schulen enorm wichtig.” Diese Öffnung der Boeselager-Realschule zeige sich besonders in der guten Kooperation mit den außerschulischen Partnern wie der Handwerkskammer oder der Agentur für Arbeit. Seit 2022 wird die Ausbildungsplatzsuche an der Boeselager-Realschule auch noch durch zwei Übergangscoaches unterstützt.
Dieses Jahr ganz stark vertreten: unser Paten-Betrieb Finanzamt Ahrweiler
Die Philipp Freiherr von Boeselager Realschule plus Ahrweiler möchte sich auf diesem Wege auch ganz herzlich bei den unterstützenden Unternehmen und Einrichtungen bedanken!
AKRO-PLASTIC
AOK Gesundheitskasse
Auto Fuchs
BBS Bad Neuenahr
Bundesagentur für Arbeit
Bundespolizei
Bundeswehr
Blumenland – Anja von Setten
Coca-Cola Europacific Partners – Deutschland GmbH
Elektro Tietz
Feddem GmbH
Fielmann AG
Finanzamt Ahrweiler
FOS Adenau
Freudenberg Sealing technologies
Friseur „Chez Daniel“
Glasfachschule Rheinbach
Handwerkskammer Koblenz
Heuft Systemtechnik
Jansen P.A. – Lacke
Kältetechnik Berndt
Kleiner Muck
Kreis Ahrweiler
Kreissparkasse Ahrweiler
Kreisverwaltung Ahrweiler
Landesapothekerkammer RLP
Landwirtschaftskammer RLP
Marienhausklinikum
Metall & Stahlbau Schmickler, Remagen
Norma
Okuja
Polizei
Rick Bau Burgbrohl
Rhodius
RWE-Westnetz
Schreinerei Nelles
Steffes & Robrecht
Wirtschaftsförderung des Kreises Ahrweiler
Wolfcraft
ZF Friedrichshafen
Text & Video: Ralf Breuer
Fotos: Johannes Morschhausen
Gestalte eine Mindmap mit den Hauptästen „offizielle Berufsbezeichnung“, „Voraussetzungen“, „Tätigkeiten“, „Ausbildung“ sowie „Verdienst“ zu deinem gewünschten Praktikumsberuf.
Solltest du noch keinen Wunschberuf haben, klick dich mal durch die unterschiedlichen Eignungstests auf www.breuer-info.de/eignungstest/
Bitte achte darauf, dass der Beruf auch mit dem Abschluss, den du bei uns wahrscheinlich machen wirst, erlernt werden kann!
Girls’Day und Boys’Day helfen bei Berufsorientierung
Mehr als zwei Jahre ist die Berufs- und Studienorientierung aufgrund von Corona aus dem Blickfeld geraten. Gerade aber das praktische Erleben und das Orientieren in der Arbeitswelt in Unternehmen, Institutionen und Hochschulen ist für junge Menschen auf dem Weg der Berufs- und Lebensplanung essenziell. Der Girls’Day und Boys’Day sind die Chance, Berufe und Studienfelder kennenzulernen, die Schülerinnen und Schüler sonst eher selten für sich in Betracht ziehen.
Die kommenden Aktionstage finden am Donnerstag, 27. April 2023, statt. Interessierte Schülerinnen und Schüler erhalten bei ihren Klassenleitungen einen Elternbrief mit Anmeldemöglichkeit.
Du hast die Praktikumsmappe, die oben verlinkt ist (auf das Bild klicken), in der Schule ja schon in Papierform erhalten.
Hier nun die Anleitung, wie du die Praktikumsmappe zu deinem Praktikum nach den Osterferien zu bearbeiten hast:
Noch vor dem Praktikum zu erledigen:
Seite 4: „Was bringt mir so ein Praktikum?“ –> lesen
Seite 5: „Praktikumsplatz“ –> Infos zu deinem Betrieb recherchieren und in eine Mindmap eintragen – dazu kannst du diese Mindmap als Vorlage nehmen: –> Mindmap Praktikum
Während des Praktikums zu erledigen:
Seite 8 – 10: „Im Praktikum“ –> lesen und ausfüllen
Seite 14: „Experten-Interview“ –> Fragen an deinen Betreuer oder an einen Mitarbeiter stellen und Antworten sauber aufschreiben
Seite 15: „Berufserkundung“ –> Fragen dieser Seite zu deinem Praktikumsberuf beantworten
Nach dem Praktikum zu erledigen:
Seite 16: „Rückblick und Bewertung“ –> Tabellen auf dieser Seite ordentlich und ehrlich ausfüllen
Abgabe der Mappe ist am 25. November 2022!
Tipp zur Mindmap:
Die obige Mindmap zu deinem „Praktikum” kannst du auf https://mind-map-online.de/m/624c883336031 weiter bearbeiten, dann hast du schon etwas Arbeit gespart.
Dazu musst du den Link öffnen und unten links auf “Mindmap klonen und bearbeiten” klicken.
Wenn du fertig bist, mache einen Screenshot deiner Mindmap und versuche, diesen dann als PDF abzuspeichern (dann musst du dich nicht registrieren)
Aufgabe:
