„PC-Hardware kennenlernen und wiederholen“

Schritt 1 – Word: Hardware beschreiben

👉 Ziel: Du übst, wichtige PC-Teile zu erkennen, Bilder einzufügen und kurze Erklärungen zu schreiben.

Auftrag: 

1. Öffne Word und erstelle ein neues Dokument.
2. Suche dir mindestens 5 PC-Teile aus (z. B. Prozessor, Mainboard, Arbeitsspeicher, Festplatte/SSD, Grafikkarte, Monitor, Maus, Tastatur).
3. Füge von jedem Teil ein Bild ein (du darfst Cliparts, vorbereitete Bilder oder – falls erlaubt – Internetbilder verwenden).
4. Schreibe unter jedes Bild 2–3 Sätze, die erklären:
   Wie heißt das Teil?
   Welche Aufgabe hat es im Computer?
   Warum ist es wichtig?
5. Achte auf eine schöne Gestaltung: Überschrift, Absätze, evtl. Farben oder Rahmen.

👉 Am Ende sollte dein Dokument wie ein kleines Infoheft aussehen.

👉 Sende deine fertige Worddatei mit sauberem und ansprechenden Layout bitte als PDF über IServ an mich. Achte auch auf die Rechtschreibung!

---

Schritt 2 – Excel: PC-Einkaufsliste

👉 Ziel: Du lernst, mit Tabellen zu arbeiten und Preise zu berechnen.

Auftrag:

1. Öffne Excel und erstelle eine Tabelle.
2. Trage in die Spaltenüberschriften ein:
   | Bauteil | Artikelbezeichnung | Anbieter | Anzahl | Preis pro Stück | Gesamtpreis |
3. Erstelle eine Liste mit mindestens 6 PC-Bauteilen (z. B. Prozessor, Mainboard, Arbeitsspeicher, Festplatte/SSD, Gehäuse, Netzteil, Grafikkarte).
4. Trage für jedes Bauteil einen realistischen Preis ein.
5. Berechne in der Spalte Gesamtpreis:
   Anzahl × Preis pro Stück = Gesamtpreis
   (Tipp: Nutze die Excel-Formel =B2*C2 usw.)
6. Unter der Tabelle erstellst du die Gesamtsumme aller Teile (Tipp: mit =SUMME(D2:D7)).
7. Formatiere die Tabelle ordentlich: Rahmen, Fett für Überschriften, Euro-Zeichen bei den Preisen.

👉 Am Ende hast du eine Einkaufsliste, mit der man einen PC zusammenstellen könnte.

👉 Sende deine fertige Tabelle mit sauberem und ansprechenden Layout bitte als PDF über IServ an mich. Achte auch auf die Rechtschreibung!

---

Schritt 3 – PowerPoint: Eingabe- und Ausgabegeräte

👉Ziel: Du lernst, Eingabegeräte und Ausgabegeräte zu unterscheiden und wichtige Informationen dazu übersichtlich in einer PowerPoint-Präsentation darzustellen.

Dein Auftrag

• Öffne PowerPoint und erstelle eine neue Präsentation.
• Erstelle insgesamt 4–5 Folien.
  Auf den Folien zu den Geräten sollst du jeweils:
  • ein passendes Bild einfügen,
  • den Namen des Geräts nennen,
  • mit höchstens 3 Stichpunkten erklären, wofür das Gerät verwendet wird.

Deine Präsentation soll ungefähr so aufgebaut sein:

Folie 1 – Titelfolie

• Titel: „Eingabe- und Ausgabegeräte“
• dein Vor- und Nachname
• AIB-Kurs 9
• Lehrer/Schule
• Schuljahr
• evtl. schon ein Bild

Folie 2–7 – je 3 Geräte vorstellen
Wähle verschiedene Eingabe- und Ausgabegeräte aus, zum Beispiel:
Maus, Tastatur, Mikrofon, Monitor, Lautsprecher oder Drucker.

Erkläre zu jedem Gerät kurz:

• Ist es ein Eingabegerät oder ein Ausgabegerät?
• Was macht das Gerät?
• Wofür wird es benutzt?

Folie 5 – Übersicht

• Erstelle eine übersichtliche Gegenüberstellung:
• Eingabegeräte | Ausgabegeräte
• Ordne die von dir vorgestellten Geräte richtig zu.
• Achte auf eine übersichtliche Gestaltung:
  • wenig Text,
  • gut lesbare Schrift,
  • passende Bilder,
  • nicht zu viele verschiedene Farben.
• Gestalte deine Präsentation ansprechend. Du darfst Farben, Designs und Folienübergänge verwenden – aber übertreibe es nicht. 😉

Zum Schluss

🗣️ Bereite dich darauf vor, deine Präsentation in ungefähr 2 Minuten vorzustellen.

Tipp: Erkläre beim Vortrag mit deinen eigenen Worten und lies die Stichpunkte nicht einfach nur ab.

---

Zum Abschluss

• Zeigt eure Ergebnisse kurz der Klasse (Word-Dokument, PowerPoint-Folien, Excel-Tabelle).
• Überlegt zusammen: Welche Teile sind unverzichtbar?
• Welche Unterschiede gibt es zwischen Eingabegeräten und Ausgabegeräten?